广东省中小学教师继续教育网(广东省中小学教师继续教育网登录)

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可能影响晋级用人单位应当建立本单位教师的继续教育与使用晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为教师考核评价岗位聘用的重要依据对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的教师，继续教育管理部门应当责令其限期改正。

全国中小学教师继续教育网简介如下全国中小学教师继续教育网，简称“继教网”于2002年12月28日，由教育部领导点击开通继教网是经教育部师范教育司现教师工作司批准，由东北师范大学牵头联合18所省级师范院校教育学院和培训机构共同成立，面向全国中小幼教师及校长园长。

中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期培训时间每五年累计不少于240学时中小学教师继续教育规定第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育1非学历教育包括新任教师培训为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训培训时间应不少于120学时教师岗位培训为。

近日，由全国中小学教师继续教育网承办的2020年湖南省浏阳市教师工作坊汇报暨2021年教师工作坊主持人团队提升培训顺利实施本活动遵循实践实用实效原则，采用“引进来，送出去”两种方式，整合调动省内优质资源，对浏阳市教师工作坊团队65名成员进行指导培养培训活动为期3天，分考核评价，专题讲座，跨。

二各中小学管理人员登陆继续教育管理系统管理端，更新本单位信息管理人员，并做好本校在职教师的信息审核流动管理以及新入职教师信息的入职登记工作，加强教师信息变动的常态化管理三各中小学教师登录河南省教师教育网河南省中小教师继续教育管理系统教师端，按照河南省中小学教师继续教育管理。

广东省中小学教师继续教育信息管理平台是一个用于管理教师继续教育信息的在线平台该平台的主要功能包括教师信息的录入更新查询和统计，以及教师继续教育活动的组织报名管理和评估等通过该平台，广东省各级教育部门可以更加便捷地管理教师的继续教育情况，确保教师能够按照要求参加相应的培训和学习活动。

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为便于工作衔接，20122013学年我市的学时认定和教师继续教育证书打印，仍按照原来的要求执行 向省里申报评定职称的教师，需在“广东省中小学教师继续教育信息管理系统”和“广东省专业技术人员继续教育网”上注册申报认定继续教育学时，打印广东省专业技术人员继续教育证书见附件2，以此作为。

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1、继续教育的形式主要有两种，网上学习和集中脱产培训题主所提问题是关于网上学习，我们就来说说网上学习每学年开学之际，电教馆下达学习任务，规定在老师登录指定网站比如江西基础教育资源网，全国中小学老师继续教育网什么的观看视频进行学习，撰写学习心得，研修日志，提交作业，进入论坛，点赞评论。

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